教师在职业生涯的（）在教学业绩上的提高不明显，出现心理学上的-贵州自考网

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第十一章章节练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

8

教师在职业生涯的（）在教学业绩上的提高不明显，出现心理学上的“高原现象”，许多教师满足于自己的已有经验和技能，就此裹足不前。

A、适应阶段
B、基本功阶段
C、形成经验和技能阶段
D、成长徘徊阶段

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反思

教师在职业生涯的（）要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，多观看优秀教师的典型课例，不断地把教学知识转化为教学能力，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色的转变。

A、适应阶段
B、基本功阶段
C、形成经验和技能阶段
D、成长徘徊阶段

教师在职业生涯的（）用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育专家。

A、成名阶段
B、基本功阶段
C、形成经验和技能阶段
D、成长徘徊阶段

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